堅持：K老師給我的人生禮物非逛不可
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內容簡介:
平凡與不平凡之間的距離，
不是天賦，而是堅持。
博客來而一個人能夠給予最美麗的禮物，
莫過於，喚醒我們堅持的勇氣……
博客來網路書店
我所見過脾氣最差的這個人，在我五歲那年進入我的生命。
他有著巨大的背影，穿黑色西裝，縫線繃得很緊，彷彿隨時都會撐破；
手上瘋狂地揮舞著指揮棒，表情猙獰，
彷彿要用蠻力將每個音符從孩子手上的樂器裡拉出來。
他看起來像個夢魘，
萬萬想不到，他卻成為我一生最感激的人……
Ｋ老師的人生並不容易：活過戰爭的恐懼，成為失根的移民，妻子重病，女兒失蹤……他比誰都更有理由恨這個世界。
但Ｋ老師將面對生命逆境的勇氣，轉化為對學生的愛。他從不放棄，也不允許學生們放棄，「重來」是他的口頭禪。他會對學生大吼大叫，問是哪個白癡走音；盯著每個學生練習到沒有錯誤為止；強迫學生不斷挑戰極限，彷彿每個人都是天才。
他相信，沒有缺乏天分的學生，只有不夠努力的學生。他總是渴望看見學生突破，並相信他們一定做得到。他嚴格的教導與深藏的愛，讓學生學會在其他任何老師身上都難以學到的一堂課──堅持。多年之後，他們才驚覺，自己不知不覺間成為了多麼勇敢的人。
博客來書店
每個人的一生都應該有一位Ｋ老師，將你推向不敢夢想的高峰。一開始你會覺得他強人所難，但跨越之後卻是難以形容的感動，而你的生命，再也不同。
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- 譯者：林靜華
- 出版社：平安文化 新功能介紹
- 出版日期：2015/03/30
- 語言：繁體中文
堅持：K老師給我的人生禮物非逛不可
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內容來自YAHOO新聞
深耕食育收穫 小朋友秀成果
中國時報【陳慶居╱苗栗報導】
五育還不夠，要加上「食育」六育均衡才完美。農糧署北區分署邀農會和國小舉辦食農、食米養成教育計畫，10日以生動的米標籤、米公仔和記錄水稻成長的手冊，呈現小朋友經過110天努力，從田間到餐桌的學習課程，體會粒粒皆辛苦的道理，更了解食安的重要。
副分署長蘇德明表示，食農食米教育結合苗栗、頭份、公館農會及中興、五穀兩所國小，計700人參加這項活動，藉此讓小學生實際體驗傳統農業生活，感受「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」同時深耕米食文化。
昨天上午，成果發表會場陳列小朋友為包裝米製作的標籤，圖案生動活潑有創意，還有利用稻殼開發出來的米公仔，農會和相關廠商則推出米土司、速泡Q飯、糙米脆片等，琳瑯滿目。新英和信義國小也簡報參與食農教育的過程與收穫。
信義國小6年級學生呂昶睿說，他們從插秧到收割參與生產的稻米，加上可愛的創意標籤，在跳蚤市場賣到1包也沒剩，超有成就感，而學生1節課的農事就覺得很苦，進而體會農民辛勞。
蘇德明表示，食安事件層出不窮，食農教育也著重認識在地食材，凸顯對食安的重視，從小培養基本常識，就能吃得安心。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/深耕食育收穫-小朋友秀成果-215006757.html
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